O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2025 é “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”, segundo publicou nas redes o ministro da Educação, Camilo Santana. A prova exige que os candidatos escrevam um texto dissertativo-argumentativo sobre temas que abordem questões políticas, culturais, sociais, tecnológicas.
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De acordo com a professora Rayane Roale, assistente pedagógica da plataforma Redação Nota 1000, esse é um tema inesperado porque é muito parecido com o que foi cobrado pela Prova Nacional Docente (PND), a avaliação de professores realizada pelo governo federal esse ano.
— É um excelente tema para ser trabalhado e o nível de complexidade é mediano.
A coordenadora de Redaçao do Elite Rede de Ensino, Caroline Lucena, aponta alguns caminhos para abordar o tema:
- Social: o envelhecimento populacional no Brasil e o impacto disso nas políticas públicas e na estrutura familiar.
- Econômico: o aumento da expectativa de vida pressiona o sistema previdenciário e o mercado de trabalho — como garantir sustentabilidade e dignidade?
- Cultural: o etarismo (preconceito etário) e a valorização da juventude em detrimento da experiência.
- Tecnológico: a inclusão digital dos idosos e o papel da tecnologia na promoção de autonomia.
- Saúde e bem-estar: a importância de políticas de saúde preventiva e de cuidados a longo prazo.
De acordo com Ademar Celedônio, Diretor de Ensino e Inovações Educacionais no SAS Plataforma de Educação, o tema não está tratando só de envelhecimento do mundo e previdência, mas vê que esse recorte pede como é que a sociedade brasileira vai se organizar em relação à longevidade, “seja na participação social, seja ao combate ao idadismo, trabalho e cuidado ao longo da vida”.
— A tese principal vai gerar em torno de que o Brasil precisa reposicionar a velhice como uma etapa ativa da cidadania, com políticas intersetoriais e uma mudança cultural para a longevidade, para que se converta em capital social. Não necessariamente só em vulnerabilidade.
De acordo com Thiago Braga, professor e autor do Colégio e Sistema pH, uma boa estratégia de prova ser citar o Estatuto do Idoso, que o país aprovou em 2003.
— É uma bela referência para que os alunos usem, porque é o nosso dispositivo legal para a proteção do idoso, garantir oportunidade, preservação de saúde física e mental — avalia.
Essa é a primeira vez desde 2022 que o tema não começa com ‘desafios para’. De acordo com Daniela Toffoli, professora de Redação do Curso Anglo, a escolha lexical dos últimos anos fazia com que o aluno compreendesse mais facilmente que precisa lidar com o tema a partir de questões relacionadas às causas e consequências do problema.
— A primeira coisa que se observa, portanto, é essa discrepância em relação às três últimas edições, devido ao uso da palavra “perspectivas”. Isso pode confundir alguns alunos que não estejam tão bem preparados, levando-os a construir uma argumentação um pouco na contramão do que o ENEM espera — que é, primeiro, problematizar o tema nos parágrafos de desenvolvimento e, só depois, apresentar a proposta de intervenção — diz a especialista.
A redação exige cinco competências dos estudantes: 1) domínio da escrita formal da Língua Portuguesa; 2) compreensão do tema e não fugir da proposta da redação; 3) organização das ideias; 4) coesão e coerência; 5) proposta de intervenção.
Este domingo é o primeiro dos dois dias de aplicação do exame, com um total de 90 questões de linguagens e ciências humanas (40 de língua portuguesa e 5 de inglês ou espanhol), além da redação. A prova teve início às 13h.
Temas das 17 edições anteriores do Enem:
- O indivíduo frente à ética nacional (2009)
- O Trabalho na Construção da Dignidade Humana (2010)
- Viver em rede no século XXI: os limites entre o público e o privado (2011)
- O movimento migratório para o Brasil no século XXI (2012)
- Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil (2013)
- Publicidade infantil em questão no Brasil (2014)
- A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira (2015)
- Caminhos para combater o racismo no Brasil (2016)
- Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil (2016)
- Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil (2017)
- Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet (2018)
- Democratização do acesso ao cinema no Brasil (2019)
- O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira (2020)
- O desafio de diminuir a desigualdade entre regiões no Brasil (2020 – Enem Digital)
- Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil (2021)
- Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil (2022)
- Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil (2023)
- Desafios para a valorização da herança africana no Brasil (2024)
